1 Considero que dentro de las principales fortalezas para el trabajo con las poblaciones infanto juveniles están la existencia de políticas establecidas a nivel de país que los amparan y explicitan sus derechos, la presencia de programas y proyectos de investigación, proyectos comunitarios, centros de investigación y profesionales de diferentes ciencias que se implican en su estudio y proponen vías para contribuir a su mayor bienestar y desarrollo, su inserción en la sociedad y aporte a la misma.
Sin embargo, algunas de las debilidades son la poca divulgación de esos derechos, el pobre conocimiento que tienen de estos y poco dominio de las características de estas poblaciones por parte de determinados agentes sociales que trabajan directamente con los NNAJ; en ocasiones la propuesta de estrategias y recomendaciones como resultado de las investigaciones no trascienden o se engavetan, de manera que se pierde la posibilidad de intervenir y transformar realidades en esos casos que lo requieren.
2 El Diplomado en infancias, adolescencias y juventudes contribuirá a mi formación profesional al brindarme herramientas que me permitan trabajar con este segmento poblacional con mayor preparación teórica y práctica, así como compartir experiencias con otros colegas que nutran mi labor. Mi desempeño como investigadora y en la asesoría de proyectos comunitario de NNAJ meritan de mi formación y dominio de las particularidades, características y actualidad de las investigaciones sobre infancias, adolescencias y juventudes para el mejor abordaje de estudios sociopolíticos y para contribuir en el diseño, monitoreo y evaluación de proyectos comunitarios respectivamente.
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1 Considero que dentro de las principales fortalezas para el trabajo con las poblaciones infanto juveniles están la existencia de políticas establecidas a nivel de país que los amparan y explicitan sus derechos, la presencia de programas y proyectos de investigación, proyectos comunitarios, centros de investigación y profesionales de diferentes ciencias que se implican en su estudio y proponen vías para contribuir a su mayor bienestar y desarrollo, su inserción en la sociedad y aporte a la misma.
Sin embargo, algunas de las debilidades son la poca divulgación de esos derechos, el pobre conocimiento que tienen de estos y poco dominio de las características de estas poblaciones por parte de determinados agentes sociales que trabajan directamente con los NNAJ; en ocasiones la propuesta de estrategias y recomendaciones como resultado de las investigaciones no trascienden o se engavetan, de manera que se pierde la posibilidad de intervenir y transformar realidades en esos casos que lo requieren.
2 El Diplomado en infancias, adolescencias y juventudes contribuirá a mi formación profesional al brindarme herramientas que me permitan trabajar con este segmento poblacional con mayor preparación teórica y práctica, así como compartir experiencias con otros colegas que nutran mi labor. Mi desempeño como investigadora y en la asesoría de proyectos comunitario de NNAJ meritan de mi formación y dominio de las particularidades, características y actualidad de las investigaciones sobre infancias, adolescencias y juventudes para el mejor abordaje de estudios sociopolíticos y para contribuir en el diseño, monitoreo y evaluación de proyectos comunitarios respectivamente.